By: Kong Wee Cheng<\/p>\n\n\n\n
Organisation\/ Individual: United Chinese School Committees\u2019 Association of Malaysia (Dong Zong), The United Chinese School Teachers’ Association of Malaysia (Jiao Zong)<\/p>\n\n\n\n
Kod Dasar: 3f Pendidikan<\/p>\n\n\n\n
Isu dan Polisi Semasa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Maklumat-maklumat dan hasil kajian pendidikan yang terperinci sering dikawal bawah OSA, ia jarang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan untuk pengetahuan masyarakat.\n\nStatistik yang ringkas tidak memadai untuk mengetahui perkembangan pendidikan di negara kita.\n\nIa juga menimbulkan kesukaran bagi penyelidik untuk menjalankan kajian yang berkenaan dengan dasar pendidikan negara. \n<\/p>\n\n\n\n Nilai-nilai & Kepercayaan<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pengamalan prinsip-prinsip ketelusan dan data terbuka oleh Kementerian Pendidikan termasuk mengumumkan hasil kaji selidik dan statistik pendidikan yang terperinci amat penting untuk membolehkan penyemakan dan pemantauan masyarakat terhadap pelaksanaan dasar-dasar pendidikan negara. <\/p>\n\n\n\n Penyelesaian:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Kementerian Pendidikan harus mengumumkan statistik dan data yang dikemaskini di laman sesawang kementerian supaya pencarian mudah dilakukan oleh orang ramai dan ahli akademik yang ingin mengkaji sistem pendidikan di Malaysia.\n\nHasil kajian selidik oleh ahli akademik dalam dan luar negara harus diumumkan di laman sesawang untuk rujukan umum.\n<\/p>\n\n\n\n Sumber Rujukan:<\/strong><\/p>\n\n\n\n –<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" By: Kong Wee Cheng Organisation\/ Individual: United Chinese School Committees\u2019 Association of Malaysia (Dong Zong), The United Chinese School Teachers’ Association of Malaysia (Jiao Zong) Policy Code: 3f Education Problem Statement and Current Policy: Maklumat-maklumat dan hasil kajian pendidikan yang terperinci sering dikawal bawah OSA, ia jarang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan untuk pengetahuan masyarakat. Statistik …<\/p>\n